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La pédagogie institutionnelle dans le contexte artistique 2/2

[Noisy-le-sec • France]

 

Quels sont les usages sociaux de l’art ? En quoi la pédagogie institutionnelle peut-elle trouver des échos dans le champ artistique et dans la médiation au sens large ? Quels rôles pour les centres d’art dans les champs politique et social ? L’exposition est-elle un médium pertinent pour travailler avec les publics à l’échelle locale ? Comment rendre compte d’une expérience sans la trahir à travers sa restitution ? Avec qui et comment partager ces expériences au long cours ? Comment les centres d’art travaillent-ils avec des communautés spécifiques sur leurs territoires ?

 

Une discussion avec Avec l’artiste Achim Lengerer, Janine Halka et Suza Husse (District, Berlin), Anna Manubens (CAPC, Bordeaux), la curatrice Vanessa Desclaux, Olivier Marboeuf (Khiasma, Les Lilas), l’artiste Hélène Deléan et l’équipe de La Galerie.

Enregistré le 29 septembre par Simon Marini à la Galerie. Mixé par Victor Donati.

[Noisy-le-Sec • France • 13 february 2016]

 

“Passivity is usually defined through a multiplicity of varying statements that constitute a sum of mostly nega­tive propositions: passivity is rarely defined positively. Passivity thus appears as the negative form of its other, opposite, and positive form, which is activity. Therefore passivity comes to signify an absence of action, reaction, or participation, as well as being dominated by and under the influence of another or others. Passivity is also associated with syno­nyms such as “inertia” and “apathy”, hinting at forms of pathology associ­ated with depression. Passivity has been metaphorically used to produce a distinction between objects and subjects, considering objects as fun­damentally passive whereas subjects are supposed to be active—a passive subject constitutes a form of dysfunc­tion and pathology.”

 

Vanessa Desclaux

 

Vanessa Desclaux is an independent curator, art critic and a teacher at the Dijon school of art. Her PhD from Goldsmith college, London, on art and curating explores the relationship between artistic practice and curatorial practice. She questions the conditions in which curating practices and the figure of the curator transform and have an effect on each of them.